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¿POR QUÉ UN ESQUIMAL AUMENTA DE PESO TAN RÁPIDO EN EUROPA? DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD:   A lo largo del curso de 3º ESO en la materia de Biología y Geología, entre otros saberes, se aborda la anatomía del cuerpo humano y cómo una correcta nutrición y alimentación es necesaria para el mantenimiento del mismo. Se trata de saberes esenciales para el alumnado, ya que en la actualidad están siendo constantemente bombardeados con Fake News a través de las distintas redes ellos que ellos utilizan. Por eso es necesario que conozcan, desde el punto de vista científico si todo lo que ven es cierto o no. Uno de nuestros alumnos (de 4º ESO) padece Diabetes de tipo II, diagnosticado cuando empezó secundaria en nuestro centro, es por ello, que con su experiencia y los saberes abordados hemos podido responder a esta pregunta: ¿Por qué un esquimal aumenta tan rápidamente de peso al llegar a Europa y llevar su estilo de vida? Para la elaboración de este Reto de investigación, el alumnad...

  ¡ SOY MARGARITA SALAS ! 3º TRIMESTRE Objetivo/s principal/es:   Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Además se pretende que a lo largo del curso escolar, aprendan el manejo de software de edición de presentaciones y vídeos.  Comprender que sin ciencia no hay avance en una sociedad. Este proyecto se relaciona directamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS 4: Educación de calidad. Promoviendo aprendizajes significativos, prácticos y en los que comprueban la utilidad y aplicabilidad de los saberes tratados en el aula, mediante la utilización de una metodología vicarial y funcional, con la utilización de todo tipo de materiales de laboratorio. ODS 5 : Igualdad de género. Favoreciendo  el desarrollo de...

  ¡ SOY MARGARITA SALAS !  DIVULGACIÓN  CIENTÍFICA  SEGUNDO TRIMESTRE Objetivo/s principal/es:   Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Además se pretende que a lo largo del curso escolar, aprendan el manejo de software de edición de presentaciones y vídeos.  Comprender que sin ciencia no hay avance en una sociedad. Este proyecto se relaciona directamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS 4: Educación de calidad. Promoviendo aprendizajes significativos, prácticos y en los que comprueban la utilidad y aplicabilidad de los saberes tratados en el aula, mediante la utilización de una metodología vicarial y funcional, con la utilización de todo tipo de materiales de laboratorio. ODS 5 : Igualdad de...