CITE STEAM UNIDOS SOMOS MÁS FUERTES

  “LA ROSQUILLA: UN DEPORTE SOSTENIBLE EN TIEMPO Y SALUD”. Objetivo/s principal/es:   Esta actividad se enmarca en el proyecto CITE del centro, fomentando el consumo responsable y la acción por el clima a través de la actividad física. Se pretende que el alumnado valore la reutilización de materiales como alternativa sostenible, desarrolle hábitos de vida activa y saludable, y sea capaz de diseñar y construir su propio material deportivo. Además, se busca concienciar sobre la reducción de residuos y el impacto medioambiental, promoviendo actitudes responsables y sostenibles. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   Alumnado de la optativa de actividad física y salud (2º bachillerato). Descripción de la actividad:   La actividad consistió en la autoconstrucción de material deportivo, concretamente una “rosquilla” (aro o disco blando), utilizando materiales reciclados y de uso cotidiano (bolsas de plástico, cinta adhesiva, folios de colores, et...

  ¡ SOY MARGARITA SALAS ! 3º TRIMESTRE Objetivo/s principal/es:   Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Además se pretende que a lo largo del curso escolar, aprendan el manejo de software de edición de presentaciones y vídeos.  Comprender que sin ciencia no hay avance en una sociedad. Este proyecto se relaciona directamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS 4: Educación de calidad. Promoviendo aprendizajes significativos, prácticos y en los que comprueban la utilidad y aplicabilidad de los saberes tratados en el aula, mediante la utilización de una metodología vicarial y funcional, con la utilización de todo tipo de materiales de laboratorio. ODS 5 : Igualdad de género. Favoreciendo  el desarrollo de...

 DISEÑO DEL CARRIL BICI DE LA CUMBRE Este proyecto pretende que los alumnos de 4º ESO diseñen el carril bici de La Cumbre. A lo largo del mismo, los alumnos trabajan por grupos y se emplea una metodología activa, ya que son los alumnos los encargados de realizar la totalidad del trabajo. El docente actúa como guía, proporcionando las indicaciones que permiten al alumnado finalizar las diferentes tareas. En la primera fase del proyecto, el alumnado ha determinado cuál es la situación inicial del carril bici. Para ello, han contactado con entidades locales que les han proporcionado información verídica y real acerca del estado actual de dicho carril bici. Una vez recopilada la información, han elaborado informes en formato digital exponiendo los resultados del trabajo realizado. Además, han comenzado el diseño del carril bici. Para ello, por grupos, han determinado los puntos de interés que consideran debe conectar el carril bici. Posteriormente, se hizo una puesta en común en do...

  TÍTULO: ¡SOY MARGARITA SALAS! DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD:   Desde que comenzó el proyecto CITE STEAM en el IES Francisco de Orellana, desde la materia de Biología y Geología, se ha buscado fomentar y promocionar la divulgación científica a través tanto de presentaciones como de vídeos específicos y relacionados con las saberes que se van abordando a lo largo del curso de 1º ESO. En concreto a lo largo del primer trimestre del curso escolar 2025-2026, en 1º ESO, la divulgación científica va destinada al conocimiento de los principales problemas ambientales relacionados con nuestra atmósfera y nuestra hidrosfera, y cual puede ser nuestro granito de arena para evitar el deterioro ambiental. Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Ade...