CITE STEAM UNIDOS SOMOS MÁS FUERTES

  Melodías que Enseñan, Quizzes que Retan Una Secuencia Didáctica con IAG Objetivo/s principal/es: El objetivo de esta actividad es trabajar la comprensión auditiva y la adquisición de vocabulario relacionado con la temática de la unidad, en este caso adjetivos para describir la personalidad. Está dirigida a estudiantes de nivel de 2º ESO, y busca reforzar estructuras como: kind, clever, funny, brave, shy, honest, bright, etc. La canción generada con IA permite adaptar el contenido lingüístico al nivel del alumnado, lo que facilita la exposición a input comprensible y motivador. Comprender la idea general y detalles específicos de una canción. Identificar y usar vocabulario relacionado con el tema de la canción. Mejorar la pronunciación mediante la repetición y el ritmo. Evaluar la comprensión mediante un cuestionario interactivo. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   2ºESO Descripción de la actividad:   1. Activación (antes de escuchar) El d...

  MI HABITACIÓN A ESCALA Objetivo/s principal/es:   Trabajar las proporciones en una situación cotidiana, como la de los aparejadores o arquitectos. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   4º ESO “B” Descripción de la actividad:   En esta actividad el alumnado primero tiene que medir su habitación entera, largo y ancho y todo lo que tengan, mesas, sillas, cama, mesilla, armario. No tienen que medir la altura pues es en el plano, no en 3D.  Seguidamente la dibujan en su cuaderno con las medidas tomadas. Después tomarán la escala que crean adecuada y trabajarán con los ordenadores en la aplicación de Geogebra para hacer el mapa. Metodologías activas utilizadas:  ABP (Aprendizaje basado en proyectos) y aprendizaje cooperativo. Relación de la actividad con el proyecto CITE del centro:   Está relacionado con el proyecto CITE steam pues trabajamos metodologías activas, trabajo cooperativo y usamos las nuevas tecnologías. Dificultade...

  ¡ SOY MARGARITA SALAS ! 3º TRIMESTRE Objetivo/s principal/es:   Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Además se pretende que a lo largo del curso escolar, aprendan el manejo de software de edición de presentaciones y vídeos.  Comprender que sin ciencia no hay avance en una sociedad. Este proyecto se relaciona directamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS 4: Educación de calidad. Promoviendo aprendizajes significativos, prácticos y en los que comprueban la utilidad y aplicabilidad de los saberes tratados en el aula, mediante la utilización de una metodología vicarial y funcional, con la utilización de todo tipo de materiales de laboratorio. ODS 5 : Igualdad de género. Favoreciendo  el desarrollo de...