Emprendimiento digital y uso de nuevas tecnologías en el aula Objetivo/s principal/es: Desarrollar la competencia emprendedora del alumnado mediante el uso de herramientas digitales. Fomentar la creatividad, la innovación y la resolución de problemas reales. Integrar las nuevas tecnologías en el diseño y presentación de proyectos de emprendimiento. Potenciar el trabajo colaborativo y la comunicación digital. Mejorar la competencia digital aplicada al ámbito empresarial y profesional. ODS 4: Educación de calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas las personas. ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la alianza mundial para el desarrollo sostenible. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: .-2º curso del ciclo formativo de atención a personas en situación de dependencia y 2º curso de Grado Superior de Educación ...
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LA ROSQUILLA: UN DEPORTE SOSTENIBLE EN TIEMPO Y SALUD: MASSTEAM
“LA ROSQUILLA: UN DEPORTE SOSTENIBLE EN TIEMPO Y SALUD”. Objetivo/s principal/es: Esta actividad se enmarca en el proyecto CITE del centro, fomentando el consumo responsable y la acción por el clima a través de la actividad física. Se pretende que el alumnado valore la reutilización de materiales como alternativa sostenible, desarrolle hábitos de vida activa y saludable, y sea capaz de diseñar y construir su propio material deportivo. Además, se busca concienciar sobre la reducción de residuos y el impacto medioambiental, promoviendo actitudes responsables y sostenibles. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: Alumnado de la optativa de actividad física y salud (2º bachillerato). Descripción de la actividad: La actividad consistió en la autoconstrucción de material deportivo, concretamente una “rosquilla” (aro o disco blando), utilizando materiales reciclados y de uso cotidiano (bolsas de plástico, cinta adhesiva, folios de colores, et...
SEGUIMIENTO DIGITAL DE ACTIVIDADES Y PARTICIPACIÓN EN EL EULA DE EDUCACIÓN INFANTIL: MASSTEAM
Seguimiento digital de actividades y participación en el aula de Educación Infantil y promoción de la prevención de riesgos laborales en la estancia en la empresa. Objetivo/s principal/es: Participar activamente en las rutinas y actividades diarias del aula. Anticipación y Rutina: Prevenir crisis emocionales o rabietas explicando previamente las actividades con apoyos visuales y respetando los tiempos de descanso Integrar herramientas digitales como recurso educativo y de seguimiento del aprendizaje. Gestión del Espacio: Organizar los rincones de forma clara y ordenada para evitar aglomeraciones, empujones y conflictos por los materiales. Elaborar evidencias digitales del trabajo realizado durante la Formación en Empresas y Organismos Equiparados. ODS 4: Educación de calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas las personas. ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos Fortalecer los medios ...