¡SOY MARGARITA SALAS! 3º TRIMESTRE
¡ SOY MARGARITA SALAS!
DIVULGADORES CIENTÍFICOS
DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD:
Con esta actividad, se pretende que todo el alumnado reconozca la ciencia en cualquier acción cotidiana que realizan en sus hogares, y que las investigaciones científicas pueden empezar desde casa, en la escuela, con materiales cotidianos que utilizamos en nuestro día a día. Además se pretende que a lo largo del curso escolar, aprendan el manejo de software de edición de vídeos, utilización de materiales e instrumentos de laboratorio, y cómo no, a identificar las Fake news que constantemente nos están bombardeando desde las redes sociales.
ODS A LOS QUE SE CONTRIBUYE
Este proyecto se relaciona directamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
ODS 3: Buena Salud. No debemos perder de vista, que los alimentos que cultivamos en nuestro huerto son alimentos sanos y sin ningún tipo de pesticida ni insecticidas sintéticos o químicos.
ODS 4: Educación de calidad. Promoviendo aprendizajes significativos, prácticos y en los que comprueban la utilidad y aplicabilidad de los saberes tratados en el aula, mediante la utilización de una metodología vicarial y funcional, con la utilización de todo tipo de materiales de laboratorio.
ODS 5: Igualdad de género. Favoreciendo el desarrollo de dicha actividad tanto en alumnos como en alumnas. haciendo hincapié en que cualquier actividad, reto o meta que se propongan pueden desarrollar cualquiera de ellos.
MATERIA: Biología y Geología
CURSOS Y GRUPOS: 3º ESO A y B
PROFESORES PARTICIPANTES: Elena González Hernández, Celia García de la Orden.
RECURSOS EMPLEADOS:
Editor de vídeos, material de laboratorio.
HORAS DE DEDICACIÓN
Planificación: 2 horas
Intervención directa con el alumnado: 4 horas
Seguimiento y evaluación: 4 horas
TOTAL POR DOCENTE:10 horas
PERIODICIDAD DE LA ACTIVIDAD:
Se llevará a cabo un vídeo de divulgación científica por trimestre.
DIFICULTADES ENCONTRADAS Y PROPUESTAS DE MEJORA PARA SU CONTINUIDAD:
Una de las principales dificultades en el desarrollo de la actividad es el manejo de los editores de vídeos a la hora de maquetar el producto final.
DOCUMENTACIÓN APORTADA PARA PUBLICAR CON LA EVIDENCIA
A continuación se adjuntan los videos divulgativos realizados por el alumnado de 3º ESO de las materias de Biología y Geología.
DISECCIÓN DE CORAZÓN DE CERDO
