EXPLORANDO EL FUTURO

 TÍTULO: EXPLORANDO EL FUTURO

Descripción del Proyecto Este proyecto interdisciplinario, dirigido a estudiantes de 5º de Primaria, combina robótica,

inteligencia artificial (IA) y domótica a través de tres actividades principales. Su objetivo

es fomentar el pensamiento computacional, la experimentación y el trabajo en equipo mediante

el uso de tecnologías innovadoras.

Actividades Realizadas

1. "Robots al Rescate"

• Diseño y construcción de robots con kits de robótica.

• Superación de obstáculos y transporte de objetos en un tapete con retos.

2. "El Futuro en Nuestras Manos con IA"

• Experimentación con chatbots y generación de imágenes a partir de "prompts".

• Reflexión sobre el uso ético de la IA como herramienta de apoyo.

3. "Hogares Inteligentes"

• Creación de maquetas de casas inteligentes.

• Implementación de sensores para control de temperatura y humedad.

Principales Características del Proyecto

Alineación con los objetivos educativos: Refuerza el aprendizaje en robótica,
pensamiento computacional e iniciación a la IA.

Uso de tecnología: Se emplearon ordenadores, tablets, kits de robótica y herramientas de IA

como ChatGPT, Gemini y Copilot.

Enfoque en el aprendizaje competencial: Metodologías activas que fomentan creatividad,

resolución de problemas y trabajo en equipo.

Fomento de la experimentación y gamificación: Especialmente presente en "Robots al Rescate", donde los alumnos aprenden mediante el juego y el descubrimiento.

Trabajo colaborativo y adaptación a diferentes ritmos de aprendizaje: Los estudiantes

trabajaron en equipos, con acompañamiento docente para adecuar los ritmos de aprendizaje.

Relevancia en el contexto educativo: Integra conocimientos actuales en tecnologías

emergentes y su aplicación en el mundo real.

Docentes Participantes

Juan Arroyo: Programación y creación de "prompts".
Josefa Risco: Mecánica, teoría y montaje de kits.

Elena González: Pensamiento computacional, protocolo de uso de herramientas de IA y

sensores de temperatura y humedad.

Recursos Empleados

• Ordenadores y tablets.

• Kits de robótica educativa.

• Herramientas de IA: ChatGPT, Gemini y Copilot.

• Tapetes con obstáculos para "Robots al Rescate".

Materia: En la información de la actividad no viene especificada. Podría relacionarse con el

ámbito científico, incluyendo en este caso Matemáticas y Conocimiento del medio.  

Cursos: 5º de Primaria

Dedicación Horaria

• Planificación: 16 horas.

• Intervención con el alumnado: 18 horas.

• Total: 34 horas.

Periodicidad Las actividades se realizaron de forma puntual, según la programación del proyecto.

Evidencia Documental Se incluyen fotografías que muestran el trabajo realizado por los estudiantes.