ENTRADA SOBRE LA COORDINADORA CITE STEAM
El programa CITE STEAM “Unidos somos más fuertes” del IES Francisco de Orellana ha estado coordinado por Elena González Hernández.
A continuación, se recogen todas las funciones que se han desempeñado en el proceso de coordinación.
Una vez aprobada la implantación del programa para el presente curso escolar 2023/2024 y los dos próximos, lo primero fue darlo a conocer al resto de docentes. Se presentaron así las líneas generales de actuación y los proyectos asociados al mismo que había planificados, mostrando además una propuesta de incorporación a los mismos para las diferentes materias.
Tras esta primera reunión de grupo, la coordinadora del CITE STEAM tuvo que darse de bajo por un accidente laboral, siendo la coordinadora del proyecto CITE Colaborativo “Orellana Sostenible” la encargada de coordinar ambos proyectos, siempre en continuo contacto con la coordinadora del CITE STEAM, hasta su reincorporación, facilitando así la implantación y seguimiento del mismo desde el 9 de octubre hasta el 15 de diciembre.
Fueron muchos los docentes que manifestaron su interés por participar en él. Se formalizó su participación añadiendoles como participantes en Rayuela.
Tras una de las primeras reuniones con los coordinadores del programa CITE, se procedió a la creación del portfolio de evidencias. En nuestro caso, se optó por crear un blog de blogger, basado en etiquetas, que permitirían acceder de forma sencilla a las evidencias aportadas por cada uno de los participantes. Se creó en ese momento una etiqueta para cada participante y se introdujeron todas las url en Rayuela, en el apartado de evidencias de cada participante. Todo este trabajo fue realizado por la coordinadora del CITE Colaborativo.
La publicación de las evidencias en el blog ha sido una tarea desempeñada íntegramente por la coordinadora CITE Colaborativo hasta el 15 de diciembre, y el resto del curso, por la coordinadora del CITE STEAM. Para facilitar dicha labor, se proporcionó un formulario para la publicación de evidencias con el objetivo de que los diferentes docentes detallasen todo lo relativo a cada actividad realizada, así como para uniformizar la información que se mostraría en el blog por cada una de ellas. Siguiendo las pautas facilitadas desde la coordinación CITE de la Junta de Extremadura.
Ya durante el segundo trimestre, tras la recepción de la partida económica asignada al programa, se gestionó la compra de los diferentes elementos en empresas de la región, principalmente en empresas de Cáceres, de Mérida y de Trujillo.
Recibido el equipamiento y una vez puesto en marcha, se informó a los participantes de la disponibilidad de los mismos para su utilización en las diferentes actividades que se realizasen en el marco del proyecto UNIDOS SOMOS MÁS FUERTES.
Finalmente, durante el mes de mayo se ha finalizado la recepción y publicación de evidencias en el blog, se ha efectuado la autoevaluación del programa y se ha recopilado toda la información para la elaboración del cuestionario final.
Además de las labores recogidas anteriormente, en todo el proceso de desarrollo del programa la coordinadora ha gestionado el avance de los diferentes proyectos inicialmente establecidos atendiendo a la temporalización prevista, a excepción de un proyecto, que estaba temporalizada su realización durante los meses de baja y que se llevará a cabo el curso 2024/2025.
Se ha realizado un número variable de reuniones de coordinación al mes, no menos de dos, en función de los proyectos que se estuviesen desarrollando en ese momento. Además, se ha prestado asesoramiento en todo momento a los compañeros participantes para que pudiesen orientar sus actividades de enseñanza hacia los objetivos de nuestro proyecto, en particular, (vinculado a los ODS), desarrollo de las TIC, su idoneidad con los principios y pautas DUA y del programa CITE, en general.
Además de ejercer la coordinación del programa, Elena González Hernández ha sido una participante más en muchos de los proyectos desarrollados tanto en CITE Colaborativo como en CITE STEAM
